Diretrizes para o décimo exercício Suponha que seu dia de amanhã será vivido por sua (seu) sósia, e não por você. Durante 24 horas sua (seu) sósia estará em seu lugar – em casa, no trabalho, na praia, onde quer que você pretendesse ir. Escreva instruções à (ao) sósia para que ninguém perceba a substituição,Continuar lendo “Instruções à (ao) sósia”
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Instruções para ouvir música – passo a passo
A oitava proposta de exercício do curso foi escolher uma música e escrever instruções sobre como ouvi-la. Leia abaixo algumas dessas instruções. Aproveite para fazer a nona proposta de exercício: escolher uma das instruções para ouvir música, colocá-la em prática seguindo o passo a passo, e escrever um relato sobre os procedimentos seguidos e os resultadosContinuar lendo “Instruções para ouvir música – passo a passo”
Instruções para fazer arte – passo a passo
A sexta proposta de exercício do curso foi escrever uma instrução para a criação de uma obra de arte.Leia abaixo algumas dessas instruções. Aproveite para fazer a sétima proposta de exercício: escolher uma das instruções para fazer arte, colocá-la em prática seguindo o passo a passo, e escrever um relato sobre os procedimentos seguidos e osContinuar lendo “Instruções para fazer arte – passo a passo”
Instruções para fazer arte
Diretrizes para o sexto exercício Escreva instruções para a criação de uma obra de arte: poesia, pintura, fotografia, escultura, dança, música, filme, performance, evento, objeto, comportamento etc. Imagine que a obra possa ser feita com materiais ordinários e cotidianos, por pessoas sem habilidades técnicas específicas da arte escolhida. Aliás, abandone a ideia de especificidade dasContinuar lendo “Instruções para fazer arte”
Trazendo o acaso para casa – procedimentos seguidos e resultados alcançados
A quinta proposta de exercício do curso foi escolher uma das instruções para fazer irromper o acaso e colocá-la em prática, seguindo o passo a passo. Leia abaixo os procedimentos seguidos e os resultados alcançados: T de Trapaça [Uma letra para guiar o seu dia] Entrei na brincadeira. Fechei os olhos enquanto buscava um livroContinuar lendo “Trazendo o acaso para casa – procedimentos seguidos e resultados alcançados”
Trazendo o acaso para casa – passo a passo
A quarta proposta de exercício do curso foi escrever uma instrução para provocar o acaso em casa.Leia abaixo algumas dessas instruções. Aproveite para fazer a quinta proposta de exercício: escolher uma das instruções para provocar o acaso, colocá-la em prática seguindo o passo a passo, e escrever um relato sobre os procedimentos seguidos e os resultadosContinuar lendo “Trazendo o acaso para casa – passo a passo”
A arte de viver a vida cotidiana – procedimentos seguidos e resultados alcançados
A terceira proposta de exercício do curso foi escolher uma instrução sobre um objeto cotidiano e pô-la em prática. Leia abaixo os procedimentos seguidos e os resultados alcançados: Instruções para abrir uma porta De pé na sala, olhei ao redor, procurando a porta. Certamente era aquele grande painel com alguns objetos incrustados do lado esquerdo,Continuar lendo “A arte de viver a vida cotidiana – procedimentos seguidos e resultados alcançados”
A arte de viver a vida cotidiana – passo a passo
A segunda proposta de exercício do curso foi escolher um objeto cotidiano e doméstico e escrever uma instrução sobre como usá-lo. Leia abaixo algumas dessas instruções. Aproveite para fazer a terceira proposta de exercício: escolher uma das instruções sobre como usar um objeto, colocá-la em prática seguindo o passo a passo, e escrever um relato sobreContinuar lendo “A arte de viver a vida cotidiana – passo a passo”
A arte de viver a vida cotidiana
Diretrizes para o segundo exercício Escolha um objeto cotidiano e doméstico, daqueles que estão presentes em todas as casas e que usamos todos os dias (uma colher, uma cadeira, uma porta etc.). Escreva uma instrução sobre como usá-lo. Você pode instruir sobre o seu modo de usar corriqueiro ou inventar novos usos para ele. Se escolher por sua utilidade mais usual, não deixe deContinuar lendo “A arte de viver a vida cotidiana”
“assim é também a força de um texto, uma se alguém o lê, outra se o transcreve”
O primeiro exercício do curso começa pela transcrição de uma página do seu conto ou romance preferido (depois dessa etapa, seguem-se outras instruções). A ideia de começar pela transcrição, palavra por palavra, de um texto, nos vem da seguinte passagem de Walter Benjamin. “A força da estrada do campo é uma se alguém anda porContinuar lendo ““assim é também a força de um texto, uma se alguém o lê, outra se o transcreve””
Escrever para viver 